Šiandiena gimnazijoje buvo vykdoma geros savijautos programa, skirta mokinių savijautai gerinti, bendravimo bei bendradarbiavimo įgūdžiams stiprinti.
Protų mūšis ,,Saugūs mokiniai 2021″
MRU Gyvenimo startuolis. 5 ateities kūrimo žingsniai
2021-11-23 bendradarbiaujant karjeros koordinatorei Laurai su ugdymo karjerai pamokos mokytoja Aida, vienuoliktokai dalyvavo nuotoliniame susitikime su Mykolo Romerio universiteto priėmimo ir rinkodaros skyriaus vyresniaja varybininke Sandra, kuri kalbėjo tema „MRU Gyvenimo startuolis. 5 ateities kūrimo žingsniai.” Moksleiviams buvo pristatytos MRU studijų kryptys bei kokios įgyjamos profesijos, ką baigę jauni specialistai gali dirbti, kokios darbo rinkos tendencijos ir nuo ko pradėti siekti norimos profesijos. Aptarė penkis pasiruošimo studentiškam gyvenimui etapus. Pristatė kaip studijuodami jauni žmonės gali įgyti papildomų kompetencijų, kokios praktikos galimybės, kaip galima derinti studijas Lietuvoje ir užsienyje.
Naujas mokyklinis autobusas
MO muziejuje
Integruota etikos-tikybos pamoka „Ar mes gyvename Tolerantiškoje visuomenėje?“
2021-11-18 5,7 klasių mokiniams vyko integruota etikos-tikybos pamoka „Ar mes gyvename Tolerantiškoje visuomenėje?“. Mokiniai prisiminė žodžio tolerancija reikšmę, aptarė, kad tolerantiškais būti reikia stengtis kiekvieną dieną. Tolerancija mus moko pakantumo, įpareigoja į pasaulį, jo įvairovę žvelgti kitaip – atvirai, plačiai, suvokiant, kad esame unikalūs savo skirtingumu, kultūrų, požiūrių įvairove. Būdami tolerantiški, mes mokomės vertinti savarankiškai, mąstome kritiškai, samprotaujame etiškai.
Mokytojos Rasa ir Airida.
Konkursas „NERŪKAU IR TUO DIDŽIUOJUOSI!“
Trečias dešimtokų susitikimas su projekto „Tyrinėjimo menas: mokomės bendruomenėje“ mokinių tyrinėjimo projekto tyrėju Liudu Vyšniausku
2021-11-18 gimnazijoje vyko trečias dešimtokų susitikimas su projekto „Tyrinėjimo menas: mokomės bendruomenėje“ mokinių tyrinėjimo projekto tyrėju Liudu Vyšniausku. Šiandiena aptarėme visų darbo grupių „namų darbus” . Vėl iškilo daug klausimų bei nusimatėme į kurią pusę būtų galima toliau keliauti. Tyrėjo Liudo padedami, atlikome numatytos erdvės vizualizaciją iš esamų daiktų. Po kelias valandas trukusio bendravimo su mokiniais, apie projektą tyrėjas Liudas pristatė ir dešimtokų tėvams. Projekto intriga plečiasi.. @kūrybinėsjungtys @tyrinėjimomenas #KūrybinėsJungtys #TyrinėjimoMenas #KESM

