Gegužės 25 d. šeštos klasės mokiniai dalyvavo neįprastoje integruotoje fizinio ugdymo ir matematikos pamokoje „Judumas ir ištvermė“. Jos metu mokiniai ne tik išbandė savo fizines jėgas, bet ir tapo tikrais tyrėjais, analizavusiais savo kūno signalus.
Pamoka prasidėjo nuo svarbaus pasiruošimo – ramybės būsenos pulso matavimo. Sužinoję savo pradinius rodiklius, šeštokai išskubėjo į stadioną. Jų laukė ištvermės iššūkis – nubėgti 3 ratus, tačiau svarbiausia užduotis buvo stebėti savo organizmą.
Mokiniai fiksavo širdies ritmą po kiekvieno įveikto rato, o penktąjį kartą pulsą matavo praėjus 5 minutėms po finišo. Šis paskutinis matavimas buvo itin azartiškas – visi nekantravo sužinoti, kaip greitai jų organizmas geba pailsėti ir sugrįžti į įprastą ritmą.
Visi stadione sukaupti duomenys sugulė į specialias lenteles. Čia šeštokai pritaikė matematikos pamokose įgytas žinias – patys apskaičiavo savo pulso vidurkį.
Pamokoje buvo ugdomos pažinimo kompetencija, sveikos gyvensenos ir asmeninė kompetencija, skaitmeninė ir informacinė kompetencija ir mokėjimo mokytis kompetencija. Fizinio ugdymo mokytojas Eligijus Kriaučiūnas ir matematikos mokytoja Laima Jakubauskienė
